老族长不可置信的看了宋岑一,而后是狂喜。
宋擎跟老族长交涉了一。
老族长还是有威信的,外面的大人看到自己孩没被选中的,
中失望溢于言表。很想再说
什么,又不敢。
不宋岑的选择是什么,他都支持,也都愿意竭尽所能去替他完成,让宋岑满意。
只是,师父跟弟,老师跟学生,这是截然不同的两种教学关系。前者,弟
同样需要尊敬师父,视师父为父为母。但师父教导弟
,一般这是某种单一的技术,不会再教导别的东西。弟
学完会离开师父,以后如果弟
在外犯错,跟师父是无关的。
宋岑觉得,该给她一个机会。
成了,成了,他们的孩被选中了!
因此,宋擎只是给了宋岑一个鼓励并信任的神。
有的,有的,当然有老师这个称呼。
在老族长严厉的神中,其他家长带着孩
总算走完了。留
的三个孩
,面上还带着激动的神
。
选第一排的一个少年,那是因为对方那张脸跟猛犸很像。宋岑毕竟跟猛犸接的多,既然认
来了,不选都不好意思。
“可以了。”宋岑竭力忽视那些没被他选中的那些孩中的失望,甚至祈求。
没被选中的孩陆续离开,年纪小,才只有十二三的还好。他们只觉得自己阿爸阿母很重视这件事,但也不太知
这对自己意味着什么。但那些年满十五的孩
,他们很清楚知
自己错过了什么。
那种失落跟打击,任何人都看的分明。
老师不是单纯的教导某种技术,甚至会教导学生继承自己的思想、自己其他所有的知识、以后说不定会给予自己一分的财产等等。同时,老师还会为自己的学生铺路,为学生谋划前程,学生在外犯错,老师也有一定责任。
但其中,又有猛犸,还有一个有驼背的女人跟一个男人
呼起来,整个人都激动得在颤抖。
后面两个,其中一个是女孩,样貌很一般。关键是那种神,特别渴望,甚至有
发狠的味
。
另外一个也是个少年,衣着是这群孩里面最差的,而且
骨也很文弱。选他,宋岑完全
于同
。
在老族长的吩咐,三个人并排上前,然后猛的给宋岑跪
,同时迫不及待喊
:“弟
见过师父。”
但反过来,老师对学生也拥有更大的权利。
他们,是他们抓住了这个巨大的机会!
老族长深了一
气,上前几步喊
:“猛象、赤芍、灰狼,你们三个人过来,其他人都散了,散了!”
宋岑听着宋擎的翻译,整个人都有不好意思了,“别别…叫师父
尴尬的,我不习惯。叫我老师吧。他们这里,有老师这个称呼吗?”
但老师跟学生,则是更一步的关系。
语气带着兴奋,以及几分颤抖。
宋岑一圈圈看去,心里为难死了。但也没办法,只能咬牙一指第一排的一个少年,然后又从后面选了两个。
械生化人,他是不能扰也不能故意
蓄引导自然人的真实想法。
学生要将老师看的比父母更重要,不以后学生获得再大的成就,他都必须对老师始终如一。因为这里的人都认为父母只是生了你,而老师则教导了你可以
传几世的知识,让你改变了命运,甚至让