不说给我听，还不快说给我听听。”

        雪儿瞪了他一，竟然羞涩起来不肯说。卓德哪肯依她，不住苦求，雪儿无奈，便嘴唇，一面握住阳捋动，一面轻声说：“雪儿得你舒服吗？想便来吧，雪儿想要你的，全给人家吧。”说完脸上一红，低声说：“来来去去，都是说这些而已。”

        “不错，还有什幺花样？”

        “还要……还要人家自己拨开阴唇，他才肯……人家。”

        “还有呢？”

        “要人用手指圈紧他的阳，让他先通过手指，再人家阴里。”

        “还有呢？”

        “还有……还有他把手指先去，接着再……再把阳去，一面用手指掘人家，一面用阳。”

        “咦！这岂不是双齐，此招倒也新鲜，让我也试上一试。”

        雪儿听了一惊，连忙：“不要，你这幺大，怎能和他的相比，若给你双齐，没的痛死人家，恐怕比后庭还要来得辛苦，我才不要呢。”

        卓德听见“后庭”两个字，不由来了兴，问：“妳……妳也给他玩后庭？”

        雪儿了：“也有试过，但并不多，似乎伟也不大此，只是一时兴起，才会人家那里。”

        卓德心念一动，又问：“妳次是给伟破了后门幺？”

        雪儿脸上一红，摇了摇。

        卓德看见，自当然不肯放过，连声追问，雪儿害羞起来，忙投卓德的怀里，在他耳边低声说：“是……是那个育教师……”

        “那育教师很此？”

        雪儿了。卓德追问：“除了这他们外，还与谁试过？”

        “还有……我的同班同学。”

        “果然厉害，还是个学生，便已懂得这一套，快说来听一听？”

        “说来可真话长了，其实是……是这样的……”雪儿先从那育教师说起，如何把给了他，后来如何和他交往，为了不想影响他的家庭，便开始和其它人交往，打算藉此能忘记那教师。但这些事，卓德早已得知，只是没有说来，便由得雪儿说去。

        接着雪儿：“当时为了忘记那教师，便和班上的一个男同学交往，交往了约一个月，我们便开始。一日，他家里没人，便约我到他家里，主要目的，自是为了那回事，便在我们玩得火之际，岂料他的大哥突然回来，还……还走房里来。”

        卓德听得兴到，已经忘了，只是把阳深深的着。

        雪儿续：“他大哥一房间，我们二人吓了一，怎料他大哥竟走了过来，还说我长得漂亮，也想加战圈，要和我们一起玩，若然我不肯，便把这事向外公开。我当时不知如何是好，还没来得及转念，他大哥已脱光了衣服，上床来，还一手把我的同学推开。

        “我当时给吓得呆住，已见他提起阳，用力分开我双，一便了来。这都是怪自己不争气，给他了数十，自己便了起来，还主动抱住他，大声说要他用力我。我同学在旁看见，似乎难以忍受，要求我他阳，我当时已被得昏脑胀，况且我和他也惯了，也不觉什幺，便依他说话，替他，后来二人都在我。

        “当日他们二人还不罢休，最后一个我前面，一个后面，一齐在我，前后双同时给人，我还是一次，来了一回又一回，直到他们为止。”

        卓德听到这里，问：“他们两兄弟还有找妳吗？”