「因为我在国系统研究了青期心理学，家长普遍觉得青期孩不好教

        ５岁，我叫你不会介意吧？我知国的女士都喜别人觉得自己年轻，其

        较让人疼的或者更严重的错，初犯必须当着全班同学的面认错三遍，再犯时让

        ，一会居然着空调还拿香纸巾汗。

        家。」

        大学呢？」

        育，其实主要原因是不懂得青期孩的心理，一味打骂反而刺激青期逆反心

        不过比我小５岁，是我弟弟，作为大哥给弟弟倒算什幺？当然你又只比我大

        但他还是给我倒了一杯，边递给我边对我妈妈说：「你应该还没完全理解

        神交汇的那一瞬间，妈妈羞无限，脸庞散发前所未有的丽。

        「路老师您的理念倒是非常先，非常人化！」

        我知我妈妈此刻心中的小鹿一定奔跑的飞快，不然不会一会云霞飞上脸颊

        ，渐渐长大后，就基本只帮我洗后背，因为后背我自己没法洗净。

        妈妈这时才抬起她一直羞着低垂的，看到路老师一脸的阳光与灿烂，青

        ２岁那年终于发

        ，直到我妈妈也再度勇敢直视他，他们终于四目相对并交汇。

        他顿了一顿又说，「家长师生如兄弟妹般平等相，是我这班必须认

        无可救药的，我也不打骂，直接让家长带孩转学！」

说：「一日为师，终生为父，他是您学生，他想喝，就让他自

        「巧儿女士，请抬起和我说话，你就当我是你的弟弟就好，敞开心扉交

        改正错误！」

        是种压制式教育、权威式教育，学生不允许质疑书本中的语句。当然这在特定时

        打骂。这当然会从我起，比如你孩以后犯错，微不足的批评两句就行，比

        「路老师您太了不起了，５岁就上大学，７岁就去国留学，现在２

        实外国女人也一样！」

        「不，不，我是说我儿学习不认真，天资又不如您聪明。」

        熟女，却从没看到过她那一瞬间的那种令人惊叹的丽！从小就是妈妈帮我洗澡

        岁毕业回国就领导这个实验班。我这儿今年也５岁，还不知能考上什幺样

        「巧儿女士，你的最后一句话，难是怀疑我的教学能力？」

        他课后在走廊上对着全年级同学认错。屡教不改就得在全校大会上公开认错，

        「这只能说传统教育模式有问题，不能让学生开发潜能。传统教育模式

        好像某作家说过：「人最丽、最令人销魂的时刻，必然是她羞之时！

        果然亮得刺，让她再度羞着微微低垂了。

        理。而让他们当众认错，会让他们觉得羞愧，觉得是自己不对与丢人，这样才能

        同的底线，不能认同就最好不。既然让孩了这班，就必须永远禁止对学生

        期是合理的，但等到西方国家都发达起来了，我们再这幺搞，注定竞争不过人

        吧！」

        而路老师似乎从来不正视我妈妈的脸，装着看窗外的他，却不时偷偷凝视她

        」

        我这实验班的主旨！主旨就是家长师生如兄弟妹般平等相！你儿５岁，

        己倒吧！」

        这话说的果然是不错的，我长到５岁，一路看着妈妈由少妇变为轻