们,一边双夹紧扭动着,双手不安分地搓着双臂,好像想
什么却又没胆去
。
就在这时候,实验室的门赫然被推开,汪江城主任带着一个年轻人走了来。
李祯真老师看到汪主任,本能地侧过去不想要让他看见那么
的装扮,
毕竟汪主任之前已经那么多次尝试侵犯她,甚至也得逞过了,她不想要再勾起汪
主任的慾火。
「这位是林谷先生,刚调来我们附近的消防分队,刚好今天大家了一些关
于燃烧的化学实验,便请他来跟大家行一
防火宣导。」
汪主任介绍。
林大哥看起来非常阳光而帅气,眶边缘的日晒痕迹看得
来平时很喜
骑
自行车,而且看得来年纪不大,几乎要比柜台的依纹
还年轻。
「哇,我都不知你们有那么正的老师。」
林大哥没有其他的意思,本能地称讚起李祯真老师为开场,声音还有
颤
抖,大概是没见过这场面,害羞了。
「大家知起火的条件吧?」
他问。
「可燃和助燃
。」
甄书竹回答,大概是看到帅气的大葛格,想要求表现,便抢先回答。
「很棒喔!」
林大哥比着大拇指称讚着,甄书竹也开心地微笑着,倒是她男朋友陈昱豪脸
不太好看。
「还必须达到燃,所以我们平常消防工作就是用
降低燃
,不过要是遇
到化学火灾,就必须另外用其他的方式...」
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发布页⒉∪⒉∪⒉∪。康姆
林大哥滔滔不绝又不失幽默地讲解着。
「你们刚刚在讲氧化还原吗?燃烧就是一种剧烈的氧化,你们讲到哪了?」
林大哥傻呼呼地问着,却不知他刚刚打断了我们的课堂活动。
汪主任看大家的反应大概知我们是在
行富涵贝德风格的活动,也没有刻
意隐瞒,很大方地向林谷大哥:「我们老师那么漂亮,上课的方式也不同一般
补习班,你不要介意。」
林大哥还不知死活,:「那你们继续啊,我看看有没有什么可以补充的。」
便留来看我们继续打量着彼此的「活
」
顺序,汪主任倒是先去
理班务了。
本来课堂上跑了陌生人,我们应该要收敛起刚刚豪放的举动,可是李祯真
老师不知怎么回事,
看刚刚走到哪被嫌弃到哪,竟把算盘打到林谷大哥
上
了。
她走近林大哥,也不自己的肩带有
摇摇
坠,压抑着急促的呼
说着:
「我们每个同学心中都大致有答桉,想比较各自的『活
』大小,我扮演的就
像是氧气,藉着靠近各个同学来判
断谁的反应比较剧烈,最后再看看大家的答桉
一不一致。」
林谷大哥尴尬地微笑,已经不像刚来时
朗,勉
挤
:「难怪老师您