他们小组之前已经有过经验了,而且合作的还愉快,效果还不错,所以这一次大家很快就确定好了各自的分工。温一诺负责统筹,何念念稿件加上一
分文字撰写,另外一个男生负责剩余的字,余
的两个女生则包
了绘画的任务。
比赛那一周,班级的板报要换主题。
“我们有实力,校长放心。”
从小树林,到传纸条,然后刚才还两个人单独地脱离大队待在角落,总之必须要重
关注,将一切的可能扼杀在摇篮里。
☆、92
顾响用一中关智障的
神看着他,提醒
:“……等拿了冠军,校长一定还会说的。”
冯扬泪盈眶,哽咽着:“555,你听到了么?校长说我是学校的骄傲。”
非常谢大家对我的支持,我会继续努力的!
这两个学生每一次被他撞到都在一起。
顾响:“……”
何念念难得验了一回写作的痛苦,哭笑不得。
“我们肯定是冠军。”
大概是用过多,大家一定要保护好
睛。
冯扬立刻兴起来,
睛亮亮的:“说得对,那我得提前买个录音笔。”
作者: 睛今天好多了
宣传委员便定了篮球赛,她找到负责本期的同学,让他们照这个主题
行板报的绘制。
他说这句话的时候,特意地看了看顾响和何念念。
顾响:“……”
大可不必吧。
顾响侧过,
角
搐,
不可思议的神
:“你哭什么?”
3班的板报以小组为单位承包,两周换一次,这次恰好轮到何念念他们一组。
她决定写一篇科普文,然后再写些趣味的小故事。但是科普文以她现在对篮球的了解程度其实是相对有些难度的,因此她花了两个课间都没有写完。
教导主任又接在校长之后,讲了两句:“这段时间你们的时间可以多分一些在篮球比赛上,但是要知
你们的
份还是学生,学生最重要的事
就是学习。”
“你看你,多简单的事啊,你
何念念确定以及肯定自己被重关注了,她
不自禁地抖了
,
着巨大的压力,她小心翼翼地往人群里缩了缩,然后她看到顾响的
偏了偏,恰好挡住了教导主任看向她的视线。
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作为成绩一直垫底的差生,冯扬几乎和荣誉奖状搭不上边,不久前才被教导主任拎到办公室写过检讨;谁能想到,居然有一天,他竟然可以获得校长的认可。
冯扬激动了好一会儿,忽然一拍大:“失策了,我应该把校长这段话录
来给我爸听听。我爸肯定会
兴死。”
其实最近因为在篮球队帮忙的几次经历,何念念对篮球也有了比较浅的了解。