薛衍摆了摆手，笑眯眯回礼：“不敢不敢，在薛衍。”

这些都是稼轩之事，圣人书本里自然没有专门写这些个的。因而不独王士泽，亦且连王士泽旁的那几个太学学生也都是满面茫然，不知该如何应对？

此时此刻，王士泽等诸位太学学生皆被薛衍质问的面如土，汗如雨。

薛衍这一篇话落，那王士泽为首的几个太学学生早已是满面紫涨，再无应对之词。

“倘若当地地质贫匮，又因灾荒导致颗粒无收，你该怎么改善土质，该怎么劝课农桑，才能确保百姓不至于易而，安康度日？”

自永安元年平阳长公主和卫国公从幽州接回了被拐拐走多年的儿之后，薛衍这个名字便传遍了长安。其后薛衍种种

那王士泽不过是一太学学生，况且寒门并无背景，平日里又只知埋读书，或于教舍师生酒肆歌馆夸夸其谈，只说世家勋贵如何如何仗势欺人，其弟如何蠢钝不堪，以致把光阴虚度，岁月空添。不但此时荒废了学业，即便是来日朝为官，也不过是一个尸位素餐的昏官。因而王士泽于世上有诸多不满之，却碍于界所限，究竟只是一番空谈，虽空有一腔抱负，此时却连薛衍问的这些最浅显的问题都答不来。

“倘若你为此县县令，洪灾过后，朝廷赈灾钱粮未拨之前，你又该什么才能最快的恢复此县的民生经济？”

王士泽后的一位学生徐徐上前，作揖的：“学生张游，现在太学读书，今日同窗妄言，倒是叫兄台见笑了。我等自愧才学不，再不敢留在此地徒惹笑柄，只是临走之前，仍有一事不明。敢问郎君尊姓大名？”

那王士泽刚要开，薛衍又继续问：“倘若洪灾过后，当地疫病泛滥，死伤无数，你作为一县主、政、官员，除了向朝廷发驰报请求赈灾钱款之外，又该如何组织防疫治疫？”

监和各州府县学所拨的供给，倘若这些钱汇总了，究竟能养活多少平民百姓？”

薛衍看着众人皆答不来，因笑说：“看来君等饱读诗书，却也不是事事尽知。甚至于某些俗务上，倒不如我这个不通诗书的了。可见老话说百无一用是书生，也不是全无理。须知世事明皆学问，人达练即文章。所谓读书学，为的却是明理知义。读书好的人，就更应该明白什么叫学海无涯，学无止境。因而我所见过的饱读之士，愈是大儒，行事愈是谦和稳重。正如瓶中灌，倘或那瓶中的是满的，其自自稳。只有半瓶才会人拨一，就晃动不止。如今便有一些人，自以为读了基本书，便无所不知，继而瞧不起旁人，乃至狂三作四，以为世上除己外再无旁人，便是错了。比如孔圣人亦曾拜老为师，更有三人行，必有我师焉之语。连圣人都如此谦逊，你又如何敢夸海，只说我所问这尔必能答？”

薛衍并不理会王士泽等人的尴尬境况，，继续追问：“俗话说学成文武艺，卖与帝王家。诸君寒窗苦读十余载，想必也是想学好这儒家经典，集学问，来日也好忠君报国的。在设此一问――敢问郎君，倘若你现在为一县之令，该县地黄河游，时常遭遇洪灾，你到任之后该如何治理河，保境安民？”