话落，侧目看向闻歌，问：“这两节什么课？”

“劳动课和术课。”闻歌呐呐地回答，不知他要什么。

闻歌答应了一声，手握紧了前的书包肩带，这才小跑到他的旁。因为两个人悬殊的差距，她只能仰看着他。

温少远看了被她移开的纸杯，忽地笑了笑：“让她留来，听老师说完吧，有些问题当面沟通的效果更好。”

哪怕是细微之。

闻歌折回教室去拿书包，再悄悄地从后门来。

☆、第十章

他在她面前向来不是这样，哪怕是不兴了，也只是沉脸，并未有过疏离的时候。所以这一个奇妙的角度，看见的不一样的他，让闻歌微微有些心惊。

他站起，显然是想结束这次的交谈：“那我替闻歌请一假吧，先带她回去了。”

温少远正站在走廊尽的公告栏前，目光沉静又专注。走廊里的过堂风还带着天的凉意，掀起他的衣角，翻卷起一个恰到好的弧度，他在袋里的半截手腕。

班主任看向闻歌：“闻歌先去上课吧。”

摆在温少远面前的，还是她昨晚电访时和老爷说的“不合群”的问题。

温少远微抿了抿唇，并未在班主任面前对她说什么，只是很有礼貌地了：“我知了，谢你的留心。等回去之后，我会和闻歌好好聊聊。”

他的声音温柔，并未刻意，像是阳三月河堤岸上的杨柳，柔和又清明。

温少远笑意微敛，目光沉静地看了她一，很轻很缓地问：“有问题吗？”

闻歌顺

“两次考试换座位，闻歌都是女生队伍里落单的那个。上课不发言，不喜集活动，很多老师和学生对闻歌的名字几乎都有些陌生，第一印象也是向，沉默寡言。这也许并不是很严重的问题，但长期以往，渐渐就会被排斥……”班主任的话音一顿，瞥了闻歌，见她安安静静地垂着，委婉地表示：“我带的是英语课，小组活动课后交代去的作文题目是――‘我的好同学’，要求写同班同学，并选取一件真实的事。闻歌……是唯一交了白卷的。”

家长都没意见，班主任自然无话可说。

班主任有些……晕乎地了一，也站起来。

他知她的存在，并未投注目光，只轻启唇，轻声叫她的名字：“闻歌。”

看见他弧线完的巴，微微的尖削，透着薄凉疏离的味。

班主任低看了名片，看到上面的名字“温少远”时，微微愣了一，脱而：“咦，你不是姓闻啊？”

直到班主任喝了，看见温少远侧目看向闻歌那似笑非笑的表后，保健结束，上课铃声响起。

“这是我的名片。”温少远递了一张名片过去，“闻歌的父母是军人，职业比较特殊，闻歌一直都由我监护，有问题麻烦老师您多留意。闻歌对学习也有很大的，希望您能耐心地引导，多照顾一些。”

温少远低，看了她一，随意地指着一公告栏上的公告：“一次，我能不能在这里看见你的名字？”

第十章

闻歌磨蹭着不愿意离开。