接来就是老生常谈了，在校长家，礼貌和客套是不少的。女孩端来了，于是就是一番喝喝不喝不喝刚喝过，想吃啥不别麻烦了刚吃过，我留意到李言笑似乎有些不喜这些套话，一贯的微笑也消失了。

“谁呀？请！”那个女孩的声音响起来。这是不同于妞儿那样嘎嘣脆的，而是柔柔的，缓缓的，和李言笑的语气一样平静，但是比他多了一份媚。

不过这是人家的家，人家想怎麽坐就怎麽坐呗。我这样想着，还是隔着李言笑看了一那女孩，纯属表达疑惑。那女孩也看见了我，比我友好多了，朝我笑了笑。她的笑始终不咧嘴，我一看她侧面才发现她的上颌有些凸起，俗称大龅牙。

“李言笑。”他说着，门就打开了，探一个镜的中年妇女的脸。她看到李言笑，脸上突然笑容：“哎呀，言笑来啦，后面这是你朋友？来坐罢！”

我们就了屋，我看到一间和叔叔婶婶家很相似的屋，却更净一些。一个十多岁的女孩盘坐在地上编席，她看到李言笑，就笑了笑，笑容很净，她的脸庞也是很清秀的。

李言笑就跟张校长说起来我班学的事儿，我也没仔细听，李言笑办事一向是很靠谱的。现在是我和李言笑挨着坐，张校长在对面，那女孩把壶放去了以后，过来在李言笑旁边坐了。我觉得很奇怪，对面不是空着一个位置麽，非得把李言笑夹起来甚麽？

我歪去看那女孩，她却不看我了，一直侧着看李言笑。我很奇怪，我们受到“去别化”，从来都不敢跟异说话，也不敢多看几，王钩得儿和妞儿是因为童年无忌，而这女孩为甚麽这麽“大胆”，一直看李言笑？

张校长看我们眉来去的，就跟我说：“这是我女儿，叫李静思，现在上六年级，你来我们学校上学之后，有甚麽事儿可以找她去。”

佩油然而生。

“那好，”张校长笑了笑，站起来，“慕东跟我过来罢，我看看你学习到甚麽程度了。”

张校长拍了拍：“早上学固然是好，就怕慕东不太适应，周围都是大他三四岁的孩……”

“静思，坐着甚麽，”那中年妇女对女孩说，“先不用了，去给他俩倒。”

我照事先的安排，立即乖乖地叫了一声：“老师好！”

我了屋，就看到

不过这女孩看起来还是乖巧的，但不知为甚麽我对她的印象就是有些复杂。李言笑继续跟张校长说：“慕东一直在家自学，他语文和算术平都非常，会弹钢琴，而且外语说得也不错。我觉得他可以直接班到三年级学期，或是四年级……”

“不用了，老师，”李言笑客套地笑笑，对我说，“这是张校长。”

于是我接着很嘴甜地叫她静思。

李言笑用脚很轻地碰了我一，我立即说：“不会的，我不会不适应。”

我们走到校长的屋前，门虚掩着，里面隐隐地传来一个女孩说话的声音。此时要说一儿都不紧张那是不可能的，我转去看李言笑，发现他的眉轻轻地弹了一，表有些严肃。他伸手敲了敲门。

我就跟她去了里屋，看到隔屋里有一个小男孩探探脑地往这边看，眉跟李静思有些相似，想必是她的弟弟。