“你爸爸就像这只风筝一样，和我们相比，他是活在未来的人。”

威利斯带着里昂去了厨房，给他摆了早餐，然后将他们平时用来学汉语的白板支好。

“你呢？”

和蔼可亲的威利斯仿佛变成了另外一个人，经常能看到的白牙看不到了，总上扬着的嘴角抻平成一条线，严肃得像博馆里的雕像。

“里昂，这不是玩笑或者小孩赌气，飞走或者撕碎对应现实都是死亡的意思。你要理地看待这个问题。”

“你很想他？”

“嗯。”里昂。

“每只风筝都需要一线，在他将要迷失在未来的时候将他拉回到我们的边。”威利斯画了一条细细的绳，“这绳是风筝回到草地的唯一依靠，非常的重要，所以要交到一个妥善的地方压实。”

里昂喝了一，认真。

“就让风筝飞走，不好吗？”里昂小声地问。

“啊，等一。”

“爸爸，我可以交给他。”认真地听到这里，里昂才有机会嚼了几一直在嘴里的面包。

“里昂，没有什么是永远在一起的。”

红，好像一夜没睡。

“要训练了。”

“爸爸会离开我？”

“选不来的话呢？”他问。

里昂无声地开始吃饭，然后看威利斯画画。他先画了一片绿的草地，然后画了一只飘在空中的菱形风筝。他画得很生动，那个风筝仿佛离草地非常远，远到飘云层里，地面上的草无知地仰望着。

“风筝早晚会飞走的，或者在回来的路上被暴风撕碎。”

“我们好比是草地上的草，想知遥远天空上有什么，也想知天空上什么时候雨、什么时候冰雹，但是我们上不去，这时候会有这样像风筝一样的人替我们先去看一看。他们会将看到的事告诉我们，让我们提前好准备。”

“最重要的一，你要找到可以交付这绳的……存在。”威利斯笔顿了顿，继续画，“可以是一个人，可以是一个画面，也可以是一个东西。重要的是，你只有一次交付的机会。”

“我吃过了。”威利斯想了一，对他微微一笑。

里昂上开始穿衣服，然后到床去。

“怎么了吗？”里昂了睛坐起来。

里昂将被推到床去，然后将枕旁边的牌掀过去一张。小孩手掌那么大的计时牌上写着浅蓝的“8”，还有两张就是橄榄绿的“10”了。

“他不可以，你要选的是稳定而长久的东西。”

里昂想和威利斯说这个复杂的梦，但是看到他的脸又不敢吭声。

“走吧，吃早饭。”

他昨天晚上梦到顾清了。在梦里面，里昂自己推开了实验室的门，顾清没有忽略他，而是在第一时间就将他抱了起来。他上都是里昂熟悉的实验室的味，梦里的他勇敢极了，抱住顾清的脖一直在哭，哭得……很开心。

“哦。”威利斯似乎想说什么，最后仍是没有。他拧了一脖上的笔记本挂绳，对里昂说：“我们先从理论知识开始学起。”

“你年纪小，我形象给你讲。”

对应。理。威利斯今天和他说话的用词，倒是很难理解的那种，里昂艰难地在脑海中搜索了一，轻轻地问：“我应该像一

里昂又低想了想，如果他是一只风筝，如果地面上没有顾清，他也许就不想回来了。