须须木是作为辅助，以后是要协助英雄和警察判断敌人的绪和抓捕时机，如果运用得当会是很好的个。

人，越来越近的向自己扑来。

看着两个人走到一个很偏的地方，就看不到人影了。

绿谷赶快摇摇，不小心就被这个人引过去注意力了。

“什么事？”

当时他在说这句话时很明显的是故意想给我一个威，他要是知我清楚的看见他明明想化，却要唱黑脸的样来震慑新生不知会怎样，这对我不用啦。

“绿――谷――”

“哇哦。”

“须须木今天你值日不要跑了！”

后勤科的人很聪明，即使是辨认人的好坏方面也很聪明。大家都知须须木读是个脑很好的人，但是同时也知他总会把他的聪明放在奇怪的地方，比如逃值日什么的，经常让人觉得他还有什么让人不知的地方。

后勤科的学生不一定有很的个，但是一定有很的智商，无法作为力武的时候，只有智力才能自保。A班其实也有很多个一般但是运用得当的，经常被老师拿来作为典型例夸奖。

“我刚刚饮料买多了，正好看到你，就给你了。”须须木把桃果汁到绿谷的手里，非常自然的转过

被搞得心的须须木决定在吃饭的时间观察一，实在不行就和绿谷交易一，反正他的笔记本里肯定记得满满的。

第一节课是井老师，不是，老师的课，补考定在了周末，鉴于我学成绩比较好就让我先开始学习了。

班级里最自来熟的发目明不意料的成为了技术，和各个科的老师搞熟关系，只要在三年把一些不懂的专业知识学会，加上天行空的想象力，肯定会成为优秀的发明家。

不过比起在后勤科上课，我更想去A班看看他们的上课模式是什么样的，学到后勤科的知识以外再偷师学艺，好像也不是不可以。

一如既往的自谦自负。

须须木没有穿外套，只穿着校服衬衫走过来，肤白的透过薄衬衫都能看到。

须须木趴在窗往看，欧尔麦特向看不见的死角方向招手，结果走来的是绿谷。

“发目同学肯定是班级第一了。”

然后人就跑掉了。

“是吧是吧是吧！这个作品肯定能得到大量生产――！”发目明立刻又开始向别人推荐试用新发明。

如果能把为了广告导致的轮摩力不平衡改一可能会更好……须须木决定还是不打击别人信心，回到自己的位置上。

“也没有那么厉害～”

老师无非是讲了一些后勤科的主要工作，据每个人都个不同分为技术类型和辅助类型。

“噫！”刚和欧尔麦特聊完吃完午饭的绿谷突然就被熟悉的声音叫住，整个人像炸的兔全绷紧，不自觉的后退了一步。

“名单上写的是铃木读，和我须须木读有什么关系。”

那个是欧尔麦特？

“很好哦，A班的尖生都追不上我。”

班长叫住准备门的须须木。

这两个人神神秘秘的样，连周围的颜都不太一样，觉又多了可以欺负绿谷的把柄了。

同学听到须须木的喃喃自语不知他是真的有而发还是话中有话，从开学第一天迟到，到毫不在意的班级，心不是一般的大。