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分卷阅读18

到了半场伊儿上场后,和DD的双人合完无漏,导致战况更是一面倒,无力现在鱼的队员上,他们睁睁的看着比分拉大差距却无能为力;

“红队要求暂停”裁判兴起手掌示意停止计时,应红队的要求喊了暂停。

裁判举手表示是他们队的球,DD漫不经心的跟在罗尼后,看着队友低低的运着球,以他为中心形成了个扇形,慢慢的向对方篮走去,一秒就化为一旋风,禁区有人防守就在线外投球,线外对方展开包夹防守后,他就传球给队友,打得鱼的球员措手不及。

如果分两个人来包夹7号,他就会以妙的传球和绝佳的助攻来协助队友,另外两人则要负责盯住8号,本来不及支援,一共五个人的队伍就分了四个人来看这两人,野猫队的其余三人就能直接切得分。

鱼队的人也呆了呆,知是他们太小看了对手,当全心投了比赛中,不愧是连续几年的冠军队,很快就把局势控制在了不相上的分数,双方你来我往毫不示弱,鱼队一旦把分数拉开四分的差距,野猫就会把分数再拉回平分,上半场行了一半的时候,鱼的教练喊了暂停。

泠帝圣在嘴角勾起一抹邪笑,跟队友互击了一掌,对视一后都明白,对方开始手封他们的快攻了,区域联防是为了阻止他们切禁区球得分,这样一来,他和得分型的罗尼就被人防守在了禁区外,而对方在拦他们的球后,可以利用行动的有效的反攻。

些孩中生吗?比赛才开始一分钟不到而已。

7号的小个像闪电一样的速度,常使他们疲于奔命,明明看着是他是要从右边切,可是往往只能挡住一阵风,小个的7号又极快的串到左边去了,那速度是他们的两倍,而且投篮还其准无比。

来回的奔跑防守,鱼队每个人基本都开始了打全场,本来最开始还想凭力和来取得优势,可是7号与8号两名球员的合又人意料,娴熟的假动作化,这就加大了力的消耗;

鱼队的教练一脸凝重,显然也知场上局势不利于他们,喊暂停不过是让自己的人休息一,在时间还剩四分五十一秒、比分为68:97的时候,他并没有什么更好的方法来打破对方的完合;

二十秒的短暂休息,两个球队的选手重新回到了场,而鱼的阵型有了新的变化,典型的二加三区域联防,该阵型是由攻转为防守时,防守队员迅速退回后场,每个队员分工负责防守一定的区域,严密防守该区域的球和攻队员,并与同伴协同防守,用一定的队形把每个防守区域有机地联系起来而组成的全队防守战术。

就在他想破脑袋也没拿好对策的时候,暂停时间过了,鱼的球员们着压力上了球场,在余的五分钟里,自己先弱了气势,漏接传球、慌张投球、推人犯规、防守无力…

看着队上的人“呼哧呼哧”的猛气,秃的红队教练完全没了主意,他不理解去年不过前四的野猫队,为什么到今年都像换了人似的,新加的那两个少年无疑使野猫队如虎添翼,但他们本的素质也相对去年有了大大的提升,而据他所知对方的教练跟他一样是普通人,今天场上野猫队的表现却超了常规。

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