上数学课时,讲台上李老师明显盯着后排停顿了一,我顺着他的视线看过去,看到傅懿行背着包从后门走了。
所有人都不愿意承认自己的错误,都想要推卸责任,于是,此时此刻,我恨极了陈凯。
傅懿行就会兴兴地与我们在一起,上语文课,
数学题。
我只是在七班门,透过窗
观察陈凯。
他能和我一起看海棠盛极一时,看银杏欣欣向荣。
我读不去了,把手伸
包里,摸索傅懿行的车钥匙。
见到他我很兴,可我也不知
该
何反应。
他应该去清华北大的,这时候他应该开始享受自己的悠长假期,而不是,悄无声息地现在班里,继续读
二。
我知自己说不
来。
慢慢磨蹭着,傅懿行也回来了。
谷阳也不嫌弃我这样冷淡,自顾自地说:“这次就再也不会走了。”
我把钥匙交到他手心里,了
他的指腹。
在网上搜一搜法律相关的问题。
傅懿行还是这么温和,他是个多么好的人呢,他从来不让人分享他的难过,总是独自承受。
如果他没有写那封举报信。
钥匙忘记还你了?
如果他没有在我们班里发疯。
这就是任恪来的事。
傅懿行只是在一个早晨,背着包从后门走到座位上坐,几乎没有发
任何声响,前排有女孩欣喜地说傅总回来了,我才偏过
去瞄了他一
,看到他瘦了不少。
这些都是听说,他什么也没说。
陈凯此时此
他不会失误,之前他从来没失误过。
我如果能说我好想你,就不会和他失联这么久,那个
雨天,我就会和他说,你完全可以去追求
。
然后一午都没
现。
他考得不怎么好,只拿到铜牌,有人听数学老师说,他在北京集训营里的状态一直不怎么好,总是犯低级错误。
在他去集训前,我就会和他说,“傅傅,我觉得你能拿金牌。”
我很难描述我当前的,理智上,我应该问问傅懿行,他为什么要翘课,我应该给他疏导
绪,应该把语文课
的笔记都拿给他看,给他讲这学期以来他错过的所有古文,我知
该怎么
是正确的,但我不想那样
。
所以我在放学的时候,走到了二(7)班――陈凯他们班门
。
可是这些我都没有说。
他们都还有很好的未来,而我,怎样都行。
“傅总!我好想你!”迢迢也不顾这是早自习的时候,直接喊了声。
课的时候,傅懿行终于来找我了。
谷阳和我说,“他是想傅总的作业了。”
我该怎么和他说第一句话?
我不想把他们牵扯来。
好久不见?
傅懿行考成那样,我也是有责任的,在他最失落最迷茫的时候,我不仅没给他鼓励,还给了他当一棒。
铜牌与他的省一等奖并没有多少区别,他不能与清华北大签约,有一些普通的211学校向他伸了橄榄枝,但他也不曾接受。
我没有与他们说我的想法,虽然我知只要我说了他们就一定会参与
来。
“钥匙,你是不打算还我了?”他的表是在笑的,
里却没有笑意。
我也想和路迢迢一样,对他说“我好想你。”
他会说:“如果没有失误的话。”
他不会不开心。
着他的钥匙,我心里乱的很。
他愣了,又冲我笑了一。
我还是举着语文书,心不在焉地念着。